二、培训过程应该是个不断创新完善的过程
在所有的准备工作完善后，发电部按照即定的计划，开始对新员工进行培训。这是我厂建厂以来规模最大的一次新员工培训，我厂高度重视，发电部更是将2016年和2017年定为人才培训年，将党建+人才工程作为2016年工作的重中之重。在厂领导及各部门领导的大力支持下，在运行各班组的密切配合下，培训工作进展得非常顺利，但是在培训的实施过程中，还是遇到了不少问题。
首先遇到的问题是，新员工们为了应付考试，几乎不去生产现场。各值反映，新员工被分配到班组之后，开始狂抄课后的复习题，然后就是在休息室内背诵，师傅去现场巡检，他们几乎都不跟着去，也很少发现有新员工在现场查系统。针对这种现象，发电部一方面对新员工的学习进行了规定，要求他们每个班跟师傅到现场巡检至少一次，并要求巡检时在现场的签到本上进行签名，对未跟师傅进行的巡检的员工进行考核。另一方面指定专人不定期对新员工进行抽查，抽查方式是与新员工一同前往生产现场，对现场操作和设备参数等问题进行提问。同时在月考试卷中增加了巡检、设备参数、现场操作等内容，通过这一系列的手段，使新员工到现场学习的次数明显增加。
其次是很多新员工反映，由于生产现场声音嘈杂，而聆听现场教学的新员工较多，很多人根本听不见师傅讲课。为此，发电部专门申报了20个大功率的扩音器，每个班组配备一个，有效解决了这个问题。
为了检验新员工现场系统的掌握情况，发电部组织人员对机组各设备系统进行了整理，编制出了20多个现场系统图的在线考试题库，但是试题库一出，很多新员工就不去现场查系统了，只在试题库上背答案。为了解决这个问题，发电部以后将对这些系统图题库加密，考完一个系统，解密一个题库，使新员工们的学习效果在考试中得到了客观真实的反映。
发电部的培训管理员针对每个设备系统需要掌握的知识点，几乎每天都到现场对学员进行抽考，抽考一般采用笔试和现场考问的形式，虽然效果不错，但往往会顾此失彼，缩短了培训工作优化和参与其他工作的时间，同时会影响班组的培训工作。笔者认为，今后应该将抽考时间间隔延长，将一些培训的具体工作安排给班组，部门培训管理员应该以督促和检查培训工作为主。
培训开始一个月后推出电气负荷的在线考试，二个月后推出了整定值在线考试，考试以80分为合格，虽然只有少部分新员工未在规定时间内达到合格的分数，绝大多数学员还是通过了800多题量的在线考试，考试没有及格的新员工在五天后的补考中也全部及格了。两个在线考试系统的推出，可以发现，在填鸭式培训的培训高压态势下，绝大多数学员还是能够发挥出自身的潜力，完成这些复杂艰巨的学习任务。笔者认为，现场设备必须掌握的知识点，都可以用在线考试的形式来进行，但是由于这两个系统的推出，使部份新员工叫苦不迭，有的新员工把大量时间花在背电气负荷和整定值上，甚至没有时间去现场查系统。因此在线考试系统虽然效果良好，但是推出时一定要谨慎，要考虑学员们的承受能力。绝大多数学员还是能够认识到电气负荷和整定值的重要性，在后期的新员工问卷调查中，只有10%的人认为整定值在线考试没必要，7%的人认为电气负荷在线考试没必要。
每次讲完课，发电部都会根据讲课重点为新员工们准备课后思考题，并要求他们将思考题抄写在笔记本上，在月度考试的时候也尽量将这些思考题的分值比重加重。但后来发现，部份学员除了复习思考题，其他的内容就不复习了，这样就违背了培训的初衷，因此在出第三次月考试卷的时候减少了思考题的比重。虽然进行了提醒，但是燃运和化学专业的很多新员工都考得不理想，特别是一些考试成绩靠后的新员工情绪较大，为此，发电部培训管理员在培训管理群中专门作了解答，还与部份新员工进行了谈心，使他们更加充分地了解培训的目的和意义。
