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陕煤石电“1234”工作机制,迅速掀起主题教育热潮

中国电力网发布时间:2023-05-31 18:02:08  作者:耿丹

  中国电力网讯(通讯员 耿丹) 学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来,陕煤电力石门有限公司党委迅速响应、精心部署,聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,坚持高起点定位、高质量谋划、高标准推动、高效率跟进,努力实现“规定动作”做到位“自选动作”做出彩,切实将学习教育成果转化为攻坚克难、真抓实干、善做善战的实际效果,

  一是绘制一张“作战图”,“五个一”确保良好开局。坚持“第一时间”落地,在中央主题教育工作会议召开后,在4月上旬先后通过党委会、中心组等形式,学习传达会议精神,并部署相关工作。成立一个组织机构,设置主题教育领导小组、领导小组办公室及6个工作小组,形成职责明确、管理有序的工作模式,确保各项工作有组织、有跟踪、有落实、有成效。制定一系列方案,先后印发了“主题教育落实方案”“读书班方案”“调查研究落实方案”“领导班子讲党课方案”以及“中心组1+6学习计划”等文件,结合企业实际明确了主题教育的“时间表”“路线图”和“度量衡”。完善一个联动机制,不断解放思想、提高标准,紧跟进变化优化方式、及时调整,坚持边摸索、边创新、边实践、边固化,对外加强与集团公司第15督导推进组交流沟通,及时了解集团公司、督导组最近要求;对内充分发挥各工作组作用,确保迅速推动各项新要求落地落实。

  二是抓住“两个主体”,做好“两套动作”,统筹好“两个方面”。坚持牢牢抓住党委、党支部两个责任主体,压实主题教育主体责任,把握好“少”与“全”的关系,在抓好领导班子“关键少数”的同时,以党支部为阵地,通过“三会一课”、主题党日等形式,实现广大党员学习习近平新时代中国特色社会主义思想全覆盖,有效杜绝“上热中温下冷”问题。坚持做好“规定”和“自创”两套动作,建立目标任务清单、问题整改清单和建章立制清单,细化月度任务清单,形成“日通报、周小节、月汇报”的督办机制,确保规定动作做到位,自选动作创特色。公司党委4月份率先组织领导班子开展“沿着总书记足迹看变化悟思想,推动石电高质量发展迈上新台阶”实践研学活动;生产党支部结合机组检修举行了主题教育进现场主题党日活动;行政党支部组织红色党史研学主题党日活动。坚持统筹日常工作与主题教育两个方面,巩固“一盘棋”思想,切实做到主题教育、生产经营、日常工作同步推进、有力有序。

  三是探索“三读三思法”与“1+1+1”调研机制,深化学思践悟行。在理论学习推进过程中,探索形成“三读三思法”,把学习篇目分为研读、精读和泛读三个大类:即通过深入研读查找与自身分管工作的结合点;通过精读正确理解和深入掌握文章的精髓;通过泛读全面学习习近平新时代中国特色社会主义思想。同时开展学习内容“精段”和“金句”摘抄,促进学习内容入脑入心、走深走实、见行见效。截至目前,公司组织党委理论学习中心组(扩大)学习会3期、党委会1次、读书班3期、研学活动1期。在调查研究过程中,公司紧紧围绕12个方面调研内容,扎实开展征集意见、论题筛选和论题认领工作,建立“1+1+1”的调研组织机构,即1名领导班子,对立一名相关领域负责人员,建立一支调研小分队,在求深、求实、求细、求准、求效上下功夫,先后开展了论题征集、召开调研论证会、组织领导干部认领课题,高质量完成征题、论证和选题工作。

  四是坚持“四个结合”,实现双融双促。坚持将主题教育与集团公司“三个年”安排部署相结合,按照集团部署,启动了“高质量项目提升年、管理效能提升年、干部作风能力提升年”活动,结合实际制定“三个提升年”承接任务清单,对集团“三个年”活动安排的22项工作任务分解落实,到岗到人,以实实在在的成效检验主题教育成果。坚持将主题教育与“一流企业党建”布局年相结合,以实现集团党建目标责任考核A级和争创集团文明单位为目标,全面推进党建“四化”体系建设,通过抓深抓实主题教育,持续亮化“理论铸魂”“党建强基”“作风提档”“队伍聚力”“文化强心”“创品争优”六大工程,进一步把党的政治优势、组织优势、制度优势转化为企业发展优势。坚持将主题教育与“奋进者文化大学习大对照大实践”活动相结合,对照“奋进者”文化、目标任务、责任要求、工作标准、精神状态认真学习、反思纠偏,营造积极向上,踔厉奋发的工作环境,激发全体干部职工跳起摸高、提速超越的热情和激情,进而转化为干事创业的生动实践和实际成效。坚持将主题教育与公司“五个专项行动”相结合。结合发电行业“全年无休24小时待命”的工作特点,坚持“1365”的工作思路,充分结合实际,制定了“安全生产”“经营增效”“三期建设”“一体运营”“党建提升”五个专项行动方案,以上级考核指标为总牵引,自我加压统筹谋划全年目标任务,以系统化思维安排各项工作举措,实现整体目标逐级逐项分解,切实将重实践、建新功的要求落实到具体工作中。


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