一、概述

  1997年是学校发展史上关键的一年,是学校“211工程”建设全面展开的第一年,在电力工业部和国家电力公司党组领导下,全校师生员工高举邓小平理论伟大旗帜,深入学习、贯彻党的“十五大”精神,注重规模、效益、结构、质量相结合。1997年,学校在校本专科生10442人,研究生1300余人,各类成人教育在校生达7000多人,在稳定规模的前提下,学校明确提出“减少专科、稳定本科、大力发展研究生”的思想,初步理顺了各类教育的关系。抓住“211工程”建设这一契机,深化教学改革及其他各项改革工作,埋头苦干,开拓奋进,复合型人才和拔尖人才培养的氛围逐渐形成,科研工作各项指标较1996年有了长足的进步,重点学科、重点实验室建设、师资培养及精神文明建设等各项工作取得了丰硕的成果。

  二、“211工程”建设

  继199611月学校通过“211工程”部门预审之后,1997589日,电力工业部组织以中国工程院副院长潘家铮院士为组长的专家组对学校《“211工程”建设项目可行性研究报告》及其附件进行论证和立项审核,并获通过。至此,学校“211工程”建设全面展开。

  “211工程”建设是学校教学和科研的龙头,直接关系到学校的质量、水平、生存和发展。在建设中,学校始终做到领导重视,注重突出重点带动一般的原则,突出提高水平注重效益的原则,突出优胜劣汰滚动发展的原则,突出服务电力生产、产学研三结合的原则。经过全校师生员工的共同努力,近年来学校重点学科、重点实验室建设取得了显著的成绩,共承接科研项目91项,其中获省部级以上奖25项,项目总经费1400万元;发表论文340篇,专著6部;国内外学术交流36人·次;主办国际国内学术会议5次;批准购置仪器设备200余件() 总经费1000多万元;结合地方经济建设,积极申报湖北省重点学科5个。

  师资队伍建设是“211工程”建设的重要环节,学校加强各学科梯队中各层次人员的培养工作,做好部级跨世纪学术带头人培养对象的中期考核工作和校级跨世纪中青年骨干教师的选拔培养工作,积极申报两院院士,199711月,张蔚榛教授光荣当选中国工程院院士。

  三、教学工作

   (1)19974月下旬,学校召开了以“转变教育思想,深化教学改革,迎接教学评优“为主题的教学工作会议,全面总结了近年来教学工作的成绩与不足,进一步明确办学指导思想,确立了教学工作的中心地位。为迎接国家教委组织的教学优秀学校的评价工作,学校成立了专门领导小组,制定了教学评优工作的准备计划,并作了具体的布置与安排。

   (2)1997年,学校“投资经济”、“行政管理学”、“工业设备安装工程”三个本科新专业开始招生,使我校从较单一的水利、土木、电气、动力类工科专业为主,发展成为具有工、文、理、经、管、法的多学科综合性全国重点大学。

   (3)两校合并后,学校着力于专业调整,修订专业目录、教学计划,对两地相同专业进行调整、归类,并从九七级开始实行两地相同专业教学计划统一,部分课程如数学、英语统一命卷、统一考试、统一阅卷。

   (4)学校十分重视学生的人文素质教育和综合素质的提高,注重复合型人才的培养,九七级教学计划中,增加了“古代名著讲析”、“公共关系学”、“人类文化学”、“经济法”限选素质教育课。为减轻学生学习负担,学校控制学生总学时,加大选修课比例,增加人文社会科学、技术经济、工业管理等方面的课程,强调加强基础,拓宽口径,重视素质教育。

   (5)19976月的全国CET—四级考试中,学校以71.99%的通过率超过全国重点院校平均通过率9个百分点。在19972月的第十三届美国大学生数模竞赛中有1队参赛,并获一等奖。在全国大学生数模竞赛中,3人队获全国二等奖,总分居湖北地区高校第一名。组队参加大学生电子设计竞赛,1个队获全国一等奖。

   (6)1997年初学校被国家经贸委批准为首批具有企业领导人员工商管理培训资格院校,现已举办二期培训班。学校函授教育顺利通过国家教委统一布置、湖北省教委组织实施的评估,荣获省教委授予的“成人高等教育优良学校”和国家教委颁发的全国“成人高等教育优秀学校”的光荣称号。

   (7)1997年学校博士、硕士研究生招生人数首次突破500人,提前实现了“211工程”建设提出的招生目标,被评为湖北省研究生招生工作先进集体。

   (8)作为首批国务院学位委员会批准的54所学校之一,获得了电气工程、建筑与土木工程、水利工程三个一级工程领域的工程硕士学位授予权,进一步拓宽了学校高层次人才培养的门类。

   (9)在实现了规模的飞跃后,学校研究生教育工作重心转向抓培养质量、教学上水平,抓管理规范化、科学化。1997年,学校先后研究制定了关于硕士生导师和研究生双向选择的规定,再次明确对研究生学习年限的规定,成立了校研究生教学指导委员会,规范了在职人员以同等学历申请硕士学位的工作,加强导师队伍建设和博士点、硕士点学科的建设。

   (10)积极创造条件,做好申办研究生院的准备工作。

  四、科研工作

   (1)积极改革科研管理体制,建立完善的科研管理体系和科研经费使用管理机制,初步理顺了学校科研管理体制改革的总体思路,科技工作局面不断创新。

   (2)1997年学校科研合同经费额达4094.5万元,比1996年同期增长99.5%,其中纵向经费达1785.64万元,比1996年同期增长211.9%。科研项目总数249项,比1996年同期增长49%

   (3)1997年获国家级科技进步奖1项,获省部级科技进步奖19项,比1996年同期水平的15项增长33.3%。起步开展“全国企事业单位知识产权保护试点单位”的工作,专利申请12项,比1996年同期水平的7项增长71.4%,专利授权10项,比1996年同期水平的4项增长150%

   (4)积极面向经济建设主战场,服务行业科技进步,加大产学研结合力度,借助19972月校董事会成立之东风,与华中电力集团公司签定1018万元的技术合同,首创学校与企业合作过千万元大项目纪录。在参加三峡重大课题的投标中,上千万元的项目“三峡水利枢纽大坝及厂房二期监测工程”一举中标。1997年学校荣获武汉市授予的“支援三峡工程建设工作先进单位”称号。

   (5)199710月,学校成功组织举办了“科技宣传周”活动,各院系共举行近50场次学术报告会,交流学术论文近350篇,参加人数约3000人·次,学术气氛空前活跃。

  五、精神文明建设

  1997年,学校紧紧围绕“211工程”建设这一核心,高举邓小平理论的伟大旗帜,认真学习党的十五大文件,进一步解放思想,转变观念,在深化教学、科研改革过程中,狠抓精神文明建设,制订了《精神文明建设“九五”规划》,修订了干部、教师《职业道德(行为)规范》,积极进行精神文明建设窗口单位创建、检查、自查、复查、验收等活动,通过一系列的创建活动,在学校“211工程”部门预审和建设项目立项审核过程中,全校师生员工心往一处想,劲往一处使,同心同德,团结奋斗,无私奉献,开拓进取,全校精神面貌焕然一新。

  在精神文明建设活动中,学校认真落实“三会一课”制度,大力加强思想政治工作,在师生员工中进行“爱国主义、集体主义、社会主义”和“爱岗敬业、奉献社会”的教育,激励了广大师生员工的热情,涌现出了“十佳青年”、“三育人先进个人”、“优良教风教研室”、“优良学风班”、“见义勇为的优秀大学生”和全国三好学生等一大批典型模范单位和个人,学校也被武汉市武昌区授予“双拥模范单位”和“军民共建十佳”,两个文明建设获得了双丰收。

  六、主要事件

  218日,武汉水利电力大学董事会成立,华中电力集团公司为董事长单位,90余位董事单位和个人参加。校董事会的成立,标志着学校迈出了产学研相结合、变封闭式办学为开放式办学的重要一步。

  578日,电力工业部组织以中国工程院副院长潘家铮院士为组长的专家组对《武汉水利电力大学“211工程”建设项目可行性研究报告》及其附件进行论证和立项审核,并获通过。至此,武汉水利电力大学“211工程”建设进入了全面展开的新时期。

  71416日,武汉水利电力大学召开了新大学成立后的第一次教职工代表大会和工会会员代表大会,全面回顾了近年来学校教学、科研、后勤等各项工作的成绩与不足,选举了新一届的工会主席和委员,明确了学校今后一段时间的工作重点是发挥广大教职工的积极性、主动性,强化教职员工的主人翁意识和责任感,深化校内管理体制改革和其它各项改革,推动学校各项工作再上新台阶,为实现学校“211工程”总体建设目标而努力奋斗。

  91820日,电力工业部副部长、国家电力公司副总经理陆延昌在科教局张晓鲁局长、杨昌元副局长的陪同下视察了武汉水利电力大学,对学校“211工程”建设、人才培养、师资培训和后勤服务等工作作了重要指示。

  928日,电力工业部副部长、国家电力公司副总经理汪恕诚在湖北省电力工业局局长罗朝林的陪同下视察了武汉水利电力大学,指出人才培养应切实落实邓小平同志“面向世界、面向未来、面向现代化”的方针,指出教育的发展应首先抓住师资队伍的稳定和建设工作。

  121日,武汉水利电力大学全校师生员工企盼已久的“211工程”建设重要项目——第一教学楼破土动工,此项工程预计2000年完工。

(龙传明)