学习是提高的基础。近年来，襄阳市三道河水电工程管理局党委紧密结合单位实际，经过深入调研，综合分析，确定了“四抓一促”（即：抓编制管长远，抓水费是本职，抓项目强基础，抓多经增后劲，促进发展惠民生）的发展目标。为了更好更快地实现既定目标，该局在全面掌握广大干部职工综合素质需进一步提高的基础上，及时制定了加强学习的长效机制，并在全局范围内开展大兴学习之风，争创学习型单位活动；同时，采取多种措施确保学习效果，以助力单位发展。
一是建章立制，强势执行。由局办公室按照局党委的意见和要求，制定了周六集中学习制度，并以文件的形式下发至局属各二级单位予以执行，落实不力的将进行问责，确保了职工的参学率。
二是人性管理，方法灵活。对全局所有在岗参学人员进行统计，详细了解掌握职工的家庭和子女在外地初、高中上学等各类实际情况，并在此基础上，分批安排职工周六集中学习，做到既不影响学习，又不影响职工去看望在外地上学的孩子问题，让职工乐于接受，自觉参加学习。
三是内容丰富，形式多样。在集中学习的过程中，除内容上涉及国家、省、市有关政策法规和文件理论外，还结合本单位实际进行业务知识的学习；在学习形式上，更是灵活多样，有领导讲学、随机抽取职工领学、观看警示教育视频学、播放相关科室制作的PPT学习等，避免了原来一味照本宣科的枯燥学习方式。
四是现场交流，确保效果。每次集中学习的内容完成后，将给10分钟写学习体会的时间，之后，将随机抽取3名同志分别进行现场交流，并由随机抽取的评委进行评分，得分达不到要求的将于下一次继续补学，直至合格为止，切实保证了学习效果。
该局通过采取一系列行之有效的措施，职工的学习积极性大增，由原来的“要我学”转变为“我要学”，个人业务素质和理论水平有了大幅度提升，为该局“争创一流水利单位”和圆满完成各项年度目标任务打下了坚实基础。
