孟子，名轲，战国中期邹国人，也就是今天山东省邹县人。是继孔子之后的一位儒学大师，历史上被尊奉为儒学“亚圣”，是中国乃至人类历史上伟大的思想家、文学家。他在治学方面有其独到的见解，给我们带来了许多有益的启示。
拥有一个良好的学习环境，对开始进行卓有成效的学习至关重要。孟子曰：“一齐人傅之，众楚人咻之，虽日挞而求齐也，不可得矣；引而置之庄岳之间数年，虽日挞而求其楚，亦不可得矣。”（滕文公章句下）为我们描绘了一幅生动有趣的学习场景。一个楚国人要学习齐国的语言，一个齐国的老师来教他学习齐国的语言，但是不巧的是，有许多的楚国人在他旁边用楚国话吵闹，就算每天用鞭子打他，要求他学好齐国话，也是不可能的事情。但是把这个孩子送到齐国最热闹的繁华街区庄月去住几年，即使每天用鞭子打他，要求他说楚国话，他也不可能说楚国话。从这段精彩的论述中，我们可以得到这样的启示：首先，良好的学习环境需要有一个安静整洁的场所，如果学习环境过于嘈杂凌乱，一个人是很难静下心来，进入到学习状态中去的。在其次，如果要学习一门语言，一定要尽量为自己创造一个好的语言文化环境。比如我们要学习一门外语，有条件的话，最好是到这个国家去生活学习一段时间，耳濡目染，潜移默化之间，我们就能较好地熟悉掌握并且这门语言。现实生活中，我们不可能每个人都有机会到国外学习相关国家的语言，那么在国内，我们可以为尽量自己创造一个利于我们学习的外国语言的环境。而如果我们所居住的地域一个外国人也没有，我们可以借助于网络的力量，采用人机对话的方式，锻炼我们的听力和对话能力。在闲暇时间，我们还可以听一些外文歌曲，反复多次观看一些外语影视作品，这对于外语学习来说，也是一个不错的方法和途径。在这样一个较为良好的学习环境下，通过不断地努力学习，外语水平一定会有所提高。
要想取得好的学习效果，一定还要有持之以恒的精神。孟子曰：“虽有天下易生之物，一日暴之，十日寒之，未有能生者。”这句话的大概意思是说：即使是天下最容易生长、生命力最顽强的的生物，如果把它放在太阳底下晒一天，却又接连让它冷冻上十天，在这样的状态下，是不可能有生物能够生长、生存下去的。学习，就要避免这种情况的发生。孟子还例举了弈秋学棋的故事来阐述这一观点。弈秋同时教两个人下围棋，甲专心致志，认真聆听弈秋的教导；乙虽然也在听讲，但心里却在想着如果大雁飞过来了，如何用弓箭去射中它。甲在认真听讲之后，每天勤加练习，棋艺突飞猛进。而乙三天打鱼，两天晒网，最终棋艺平平。毛主席说过：“贵有恒，何必三更眠五更起；最无益，只怕一日曝十日寒。”更是催人警醒，引人深思。
要想取得好的学习效果，有了好的学习环境、持之以恒的学习精神还远远不够，更要有好的学习方法和技巧，才能事半功倍，在学习上有所突破，较好地构建起自己的知识体系，形成自己独到的见解，进而提高自己分析、解决实际问题的的能力。
孟子曰：“君子深造之以道，欲其自得之也。自得之，则居之安；居之安，则资之深；资之深，则取之左右逢其原，故君子欲自得之也。”孟子认为，君子应该用正确的方法来获得高深的造诣，这就需要通过自觉的学习来获得；自觉地学习而有所收获，这样知识掌握的就牢固；知识掌握得越牢固，钻研的学问就会越深入透彻；学问研究的越深入透彻，使用起来就越都得心应手、左右逢源。好的学习方法和技巧有助于我们牢固掌握所学知识，从而融会贯通，灵活应用，进而学有所得，学以致用。让我们在理论水平、业务能力方面取得长足的进步。
