2016年12月末起，国电丰城发电有限公司启动“百日隐患排查整治、百日事故防范学习”活动，各部门各班组迅速行动，结合工作实际，细化各项内容，经过近60余天的活动开展，全员的安全防范意识得到不断提高。
集控班组由于倒班性质，学习班均安排在白班下班以后。白班一般比较紧张忙碌，大多数的消缺都安排在白班进行，同时由于人手偏紧，操作较多，工作量都非常饱满，下班以后，人员都比较疲惫。作为一名值长，如何把学习班开得短而高效，是我一直以来思考的问题，并进行了如下一些探索与实践，与大家一起共享。
一是精简内容、做足准备。每次学习班时间控制在一至一个半小时，主题必须突出，一般安排两个案例，和近期需关注的重要事项。案例选取公司或全国同类型机组近年相同月份、季节发生的事故。案例材料详细，包含事故发生过程、原因分析、反措等相关内容。在晚班前将案例材料上传至值内邮箱或微信群，让每个人先熟悉。
二是全员参与、集思广益。原来采用照本宣科的填鸭式方法，可能讲的人很用心，但听的人却在打磕睡，起不到什么效果。现在采用分组讨论，再集中总结的头脑风暴法，由各机组长组织本机组人员对案例进行讨论学习，形成机组学习小结，之后综合各机组的学习小结，指出其中不足，完善全值的学习总结。采用这种方式后，全员参与度得到提高，机组长的协调总结能力也得到提升。其实学习班的方式也不是一成不变的，也可以将一些知识竞赛穿插其中，激发全员的参与热情，提升效果。
三是检查监督、总结提升。学习的目的在于提高全员的事故防范能力，而不是为了完成任务。学习班结束后，及时进行现场考问，检查全员的掌握程度。同时要学以致用，用学到的知识指导我们的日常工作，规范我们的日常行为，最后总结形成我们的操作指导。
“学而不思则罔，思而不学则殆”，这是一个从学习到实践再到学习的提升过程，这也是我们学习班需要达到的目标。
