2017年，国网甘肃刘家峡水电厂坚持以素质提升和创效为目的，结合“五小”创新、QC活动的开展，通过建机制、搭平台、拓渠道、树人才，为职工技术创新提供了坚强保障。全厂职工发挥聪明才智，在群众性技术创新活动中取得了一系列成绩。
2017年，在甘肃省电力公司优秀QC成果发布会上，该厂2项QC成果获省公司奖项;，3项成果在全省第37次质量管理小组成果发布会上获得奖项；1项成果在甘肃省第十届全省职工优秀技术创新成果评选中荣获三等奖；2项成果入选参加了2017年第十二届全国发明展览会。这些成果代表了刘家峡水电厂职工创新的整体水准和参与创新活动的职工整体技术综合素质。
建立“孵化”体系 为创新提供保障
刘家峡水电厂厂始终把职工技术创新作为引领职工服务企业提升素质的重要工作来抓，突出职能部门引领“孵化”作用，在职工创新前期给予一定的“孵化启动”资金，为职工技术创新常态长效起到了推动作用。
制定创新活动工作方案，方案明确了创新创效工作开展的层级、推进机制、资金扶持等具体的办法，为职工的创新提供了保障；制定了年度创新项目立项计划责任书，引导基层加强对项目的可行性论证，明确创新要解决什么问题，切实提高项目的质量；工会及相关部门给予创新“启动孵化”资金，统一协调落实资金来源，为创新实施和成果转化提供资金保障；实行创新成果统一评审表彰，保证创新成果的先进性、评审结果的科学性和奖励标准的一致性；开展成果技术评估和价值资产评估，跟踪评价创新成果转化推广效用情况，确保成果转化推广质量；发挥创新人才的引领带动优势，保证各项职工创新项目立得好、评得准、推得实。
搭建创新平台，推动职工创新实践
刘家峡水电厂以职工创新意识的培养和创新文化的根植为基础，始终围绕突出群众性、全员性，来营造出“人人都是创新主体，处处都有创新课题，时时都是创新之机”的浓厚的氛围。
充分调动起职工技术创新积极性。在班组建设“创先争优”活动及专业考评中，明确创新成效指标，比谁的获奖成果多，比谁的成果推广应用成效好；将获奖创新成果与岗位职级系列挂钩，与人才选拨挂钩，2017年全厂实行职级系列评定中，电气分场卷线班班长刁国峰，凭借数十项创新成果，评定为4级职员。同时，积极探索创新成果转化推广激励新模式，该厂机械分场研发的转运工装成果在省公司创新成果转化推广会上被推介拍卖；对全厂创新发布的创新成果给予重奖，一等奖奖励为3000元，近年来累计发放创新奖励资金超过10万元。
加强职工技术创新阵地建设。2017年，刘家峡水电厂坚持把创新工作室建在“专业室”上，结合曾需要劳模创新室被命名为省级示范点契机，重新开辟创新工作室工作基地，力求将“创新+实训”模式融入建设之中，力求通过强化“创新创效、实训实践、传承传播、成长成才”四大功能。以创新解决实际问题、提高工作质量和效率，以实训提升操作技能，增强创新能力。目前，配合厂部结合建立曾需要劳模创新工作室制度建设完善，制定创新问题收集、创新攻关、反馈应用机制，由建立起团队工作负责人收集现场难题，劳模创新工作室各专业带头人组织研究攻关，创新成果应用于生产实践的创新机制。引领职工创新围绕生产核心业务、对接一线工作现场，推行以岗位素质能力需求为导向的清单式实训，在工作室内学、练、比，在工作室引领下激发创新智慧，着力提高职工实际操作能力和创新创效能力。
积极搭建职工技术创新载体。广泛开展职工技术创新劳动竞赛，技术比武，结合全省公司开展的技能运动会，使之融于其中争创省公司技术创新先进，打造一批创新班组和创新能手；尝试开展“企业牵手·班组共建”活动，与优秀企业班组结对，拓展创新视野；大力推广应用班组互联网+理念，在创新中尝试将移动终端等引入和落地我厂发电管理实践，促进管理变革，加快流程再造，改进工作方式，引导职工善于运用新知识、新技术、新理念开展创新实践。
加强创新人才培养，打造创新型职工队伍
刘家峡水电厂注重创新人才培养，不断创新培训方式，完善培训机制，着力提升职工创新意识、创新能力和创新水平。按照“强基、提升、超越”三个阶段，选树创新型班组长，实施进阶式班组长培养工程。对创新人才给予优先晋升通道，在奖励上给予优先，促使班组长队伍不断改进提升，始终保持创新活力。在推广“班组大讲堂”的基础上推进“班组微讲堂”培训模式。搭建“班组微讲堂”培训平台，引导班组按照“选、抽、评、考”程序，将“一人讲、多人听”的灌输式培训，转变为“全员备课、抽签讲课、互动交流、课后评价”的主动互动式学习，使职工在独立学习和深入交流中启迪解决问题的思路，碰撞出创新的火花。严格按照省公司《关于加强班组长队伍建设的意见》，提高了由“一般职工”到“班组长”的进阶门槛，增强了班组长的创新意识和创新能力，带动班组职工整体创新素质的提升。
刘家峡水电厂在新的时代来临之际，将深入贯彻新发展理念，认真结合国网公司、省公司“双创”示范基地建设要求，继续大力开展群众性创新工作，努力培养高素质的新时期电力工人队伍，着力建立健全职工创新引领的培养机制，切实通过完善劳模创新室、搭建好“班组大讲堂”、引领好“班组微课堂”平台、继续深入开展五小创新及QC活动，打通人才职业的发展道路，切实营造起创新聚智氛围，让职工通过创新不断造就出一支又一支的，通用型加专才型的职工队伍，为企业的安全生产、科技进步铺平道路。
