又到一年一度的春检期，面对每年春检工作任务重、周期长、风险高、挑战大等特点，笔者认为培训部门应该超前谋划、提前动手，准确把握培训需求。在广泛征求基层员工的意见和建议的基础上，按照“做什么，学什么，缺什么，补什么”的原则，采取“上下结合”的方式，狠抓春检前期全员安全培训工作，提高员工安全素质和安全技能，使安全理念、安全文化、安全规程深入人心。让培训为春检“助力”。
一是“要树立培训是福利的理念，实施全员教育培训工程，全面提升员工的政治素质、专业素质和文明素质。”建立了三级培训管理体系，明确人员构成，在优化完善教育培训相关制度、梳理业务流程的基础上，制定了切实可行的教育培训目标及考核评估管理办法，将培训效果纳入各单位绩效考核，并与年终专项奖金挂钩，推动各单位积极完成培训任务。
二是按照“上”、下齐抓的原则开展全员培训。所谓“上”就是集中培训。根据领导干部、管理人员、一线员工的不同需求，坚持从一线员工抓起、从最基本的操作抓起、从最实用的技术抓起，广泛开展安全规章制度、标准化建设、紧急救助等内容的培训活动，保证所有参加春检预试人员经过专业培训后，方可进行现场作业。
所谓“下”就是广泛开展“送课下站”活动。本着全员参与、全员覆盖的原则，针对基层员工任务繁重，工学矛盾突出，人员难集中、培训难开展等现实问题，教育培训部门转变观念、创新方法，将“集中培训”与“送课下站”同步实施，切实把新颖活泼的专业课堂开设到一线员工身边，保证春检前安全培训不留死角。
三是以考促学，善将考核杠杆变为实际效果，为保证培训效果，严格考核制度作为检查和提升培训实效的一个重要手段，除了在每次培训结束时进行闭卷考试外，还在培训期间穿插诸如提问、抢答、竞赛等活动，并根据考试和竞赛结果进行奖惩，激发参训人员的培训热情和动力，增强了培训效果。
四是以考促学环节，还注重以考促用的实效，按照“真考真管用，真练真提升”的思路，以考核评比牵引理论学习，以观摩演练促进技能提升，以培训实效指导现场作业。使广大员工在思想上实现了从“完成任务”到“安全地完成任务”的根本转变，切实提高了完成各项工作任务的保险系数。
